#frapalywo heimat-impuls für tag 2

schön, dass ihr alle dabei seid, dass ihr euch den heimaten stellt und eurem zuhause. danke für einen so gelungen auftakt. ich freue mich immer so, wenn ich diese dichterwoche nicht nur für mich mache, sondern für und mit euch! danke!

„home is where the heart is“ ist ein bekanntes englisches zitat. passend zum digitalen zeitalter habe ich ein äquivalent gefunden: „home is where my computer is.“

heutzutage ist von digitalen nomaden die rede, virtuell stets verbunden, einander über die „matrix“ vertrauter als dem tatsächlichen nachbarn nebenan. jeder kennt jeden über sechs, sieben, acht ecken. die welt ist ein dorf, wir werden mobiler, kennen afrikas flüsse besser als die deutschen und suchen mehr die ent- als die verwurzelung. wie viel heimat wollen wir oder können wir überhaupt noch ertragen? read more

#frapalywo heimat-impuls für tag 1

willkommen bei der vierten #frapalywo, frau paulchens lyrik woche! erneut heißt es: 7 tage, 7 texte, 1 thema. wir widmen uns ganz dem vielfach besetzten und mitunter schwerfällig anmutenden thema „so viele heimaten in mir“.

damit die heimatwoche abwechslungsreich bleibt, werde ich euch in den nächsten tagen verschiedene impulse zum thema geben. nicht immer muss heimat schwer, melancholisch, belastet daherkommen. vielleicht gibt es viel beschwingtes, lustiges und längst vergessenes zu entdecken! ich freue mich und bin zugleich sehr ehrfürchtig vor diesem thema. read more

#frapalywo, 4. auflage – die heimatwoche

zum vierten mal lade ich euch herzlich ein, gemeinsam eine woche der verdichtung zu gestalten, oder kurz gesagt: die nächste #frapalywo steht an! starttermin für das erste gedicht ist donnerstag, 1. februar (und damit rechtzeitig, bevor der karnevals- und jeckentrubel in der woche darauf einsetzt).

#frapalywo – das steht für frau paulchens lyrik woche und bedeutet 7 tage, 7 texte, 1 thema. die lyrikwoche ist eine art spin-of des #frapalymo. sie steht für sich selbst, lädt zum mitmachen ein und erlaubt dichten und verdichten, austausch und miteinander, lesen und denken. und sie ist themenspezifisch. read more